Examen de Admisión 2019 Introducción al Cálculo Universidad Católica

En este post resolveremos un ejemplo del examen de admisión de Introducción al Cálculo para la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil.

Examen de admisión 2019 - Introducción al Cálculo - Ingeniería Civil - UCSG

1.- Resuelva la siguiente ecuación logarítmica:

2.- Un grupo de jóvenes fue entrevistado acerca de sus preferencias por ciertos medios de transporte (bicicleta, motocicleta y automóvil.) Los datos de la encuesta fueron los siguientes:

I) Motocicleta solamente: 5
II) Motocicleta: 38
III) No gustan del automóvil: 9
IV) Motocicleta y bicicleta, pero no automóvil:3
V) Motocicleta y automóvil pero no bicicleta: 20
VI) No gustan de la bicicleta: 72
VII) Ninguna de las tres cosas: 1
VIII) No gustan de la motocicleta: 61

Con la información proporcionada, indique ¿a cuántos les gustaba la bicicleta y el automóvil pero no la motocicleta?

A. 61

B. 10

C. 14

D. 46

Solución:

3.-   Para la función a continuación, encuentre el dominio y rango.

Del gráfico podemos observar que el dominio de la función está dado por todos los números reales, en tanto que, el rango está dado por todos los números reales positivos incluído el cero.

Por tanto, la respuesta correcta es el literal D.

Como siempre, puedes ir a nuestra página de descargas donde encontrarás archivos en formato PDF de todo lo publicado en este blog y que puedes descargar GRATIS, pero si sólo quieres este post puedes descargarlo directamente desde este link.

Si tienes dudas sobre alguno de estos ejercicios, no dudes en consultarnos. Recuerda que si necesitas clases, resolver tareas, guías de educación a distancia o algún proyecto relacionado con matemáticas puedes contactarme al 0960836772.

Composición de funciones de variable real.

Alguien nos pidió ayuda sobre este ejercicio, aquí lo publicamos para que sea ayuda para todos los que están estudiando Composición de funciones de Variable Real.

El ejercicio propuesto es el siguiente:

Otro Examen resuelto para tí.

A continuación les mostramos algunos temas resueltos del tercer examen de Matemáticas para Ingeniería de la ESPOL correspondiente al periodo 1S-2016, el mismo que fue tomado el día 13 de Septiembre de 2016. 

¿Estudias para el examen de verano de la ESPOL?

Te mostramos la resolución de la segunda evaluación de matemáticas para Ingenierías y Educación Comercial correspondiente al curso de nivelación 2016-1S de la ESPOL, que fue tomado el día 6 de Septiembre del presente año.

Puedes descargar el examen original y otros ejemplos de evaluaciones en nuestra sección de descargas.

Ejercicios resueltos sobre triángulos.

La resolución de triángulos tiene relación con ciertas nociones sobre ángulos que tratamos en un post anterior, puedes revisarlos haciendo click  resolución de ángulos.

Recuerda que en la página de descargas puedes descargar un documento en formato PDF con los ejercicios aquí expuestos.

1.- En la figura adjunta RS es la altura correspondiente al lado PQ, PT es la altura correspondiente al lado RQ, si PQ = 8u, RS = 9u y PT = 6u, entonces la longitud QR es igual a:

Ejercicios Resueltos sobre ángulos

En esta entrada vamos a resolver ejercicios relacionados al cálculo de ángulos que se forman al intersectarse dos o más rectas en el plano. 

En la página de descargas puedes descargar un documento en formato PDF con los ejercicios aquí expuestos.

1.      Si en la figura L || M (L es paralela a M), entonces el valor de α es igual a:

De donde podemos obtener las siguientes ecuaciones:

2.  En la figura adjunta, el triángulo ABC es equilátero. Si los segmentos AB y CE son paralelos y congruentes. Determine la medida del ángulo x en grados sexagesimales.

Dado que el triángulo ABC es equilátero, entonces sus ángulos internos miden 60°, además los segmentos AB y CE son paralelos por tanto tienen ángulos correspondientes, además son congruentes, es decir, tienen la misma longitud entonces se puede trazar una recta sobre los puntos B y C que será paralela al segmento AB.

Podemos observar que se forma un triángulo equilátero BCE congruente con el triángulo ABC, podemos observar también que el triángulo ABE tiene congruentes los segmentos AB y BE, como a lados iguales le corresponden ángulos iguales, que denotaremos con α, entonces:

3.      Si m || n (m es paralela a n), calcule la medida del ángulo x.

Aplicando algunas definiciones de ángulos tenemos:

4.- Dados los ángulos θ, p y q, el valor del ángulo α, es igual a:

Espero que estos temas sean de ayuda y recuerda que para clases o proyectos relacionados a matemáticas puedes comunicarte al 0960836772.